Klasse 8: Bewegungen, Kräfte, Ladungen und Druck

Klasse 8: Bewegungen, Kräfte, Ladungen und Druck | T. Pawletko | Heinrich-von-Gagern-Gymnasium | Datum:

Experiment: Wie messe ich elektrische Spannung?

A. Aufbau/ Hypothese

Material:
Menge Material Menge Material
1 Baustein mit 3 Lampenfassungen 1 Glühlampe Typ A (3,5V 0,3A)
1 Glühlampe Typ B (12V 0,25A) 1 Kippschalter oder Taster (Ein-Aus-Schalter)
5 Kabel 1 Spannungsquelle 4,5 V
1 Universalmessgerät - -
Aufgabe:
  • An verschiedenen Stellen eines einfachen Stromkreises ist die Spannung zu messen.
  • Ist die Spannung an allen Stellen im Stromkreis gleich groß?
Hypothese:

Welche Vermutung hast du in Bezug auf das Ergebniss des Experimentes?

B. Beobachtung/ Messung

Hinweis: Spannung wird immer zwischen zwei Punkten gemessen. Anders als bei der Strommessung muss der Stromkreis nicht unterbrochen werden.

  1. Zeichne den Schaltplan
  1. Miss die Spannung an vorgegebenen Stellen.
Element Spannung U in Volt
Spannungsquelle bei offenem Schalter (1) (7) :
Spannungsquelle bei geschlossenem Schalter (1) (7) .
Schalter (offen) (2) (3) .
Schalter (geschlossen) (2) (3) .
Kabel (3) (4) .
Lampe L1 (4) (5) .
Lampe L2 (5) (6) .
überbrückte Lampe L2 (5) (6) .

.

.

C. Auswertung/ Interpretation

  1. An einem Element im Gleichstromkreis soll die Spannung gemessen werden. Wie wird das Messinstrument angeschlossen?
  1. An welchen Elementen im Stromkreis lässt sich keine Spannung abgreifen?
  1. Wie groß ist die Spannung, die man an einer Unterbrechung im Stromkreis (z.B. am offenen Schalter) messen kann? Wonach richtet sie sich?
  1. Spannungen vergleichen, die im Stromkreis bei geschlossenem Schalter gemessen werden. Lässt sich ein Zusammenhang zwischen den Spannungen an den Lampen und an der Spannungsquelle erkennen?
  1. Die Tabelle zeigt, dass die Spannung an der Spannungsquelle sich ändert, wenn Strom entnommen wird. Um wie viel Volt ist die Spannung am Netzgerät infolge der Belastung gefallen?

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Thomas Pawletko
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