Klasse 6: Magnete, Licht und Wärme

Klasse 6: Magnete, Licht und Wärme | T. Pawletko | HvGG | Datum:

Experiment 02 | Temperaturmessung

1. Aufbau/ Hypothese

Material: Thermometer, Glas mit Wasser Hypothese: Welche Vermutung hast du in Bezug auf den Ausgang der Messung. Formuliere eine Gesetzmäßigkeit, die du bei diesem Experiment untersuchen möchtest.

2. Beobachtung/ Messung
  1. Bestimme die Wassertemperatur in einem Glas.
  2. Wiederhole die Messung mindestens 3 mal.
  3. Wie groß ist die Genauigkeit der Messung? Schau auf die kleinste Skaleneinteilung deines Messgerätes.
  4. Beachte: Geh bei jeder Messung so vor, als ob es deine erste Messung wäre. Lass dich nicht vom Messwert der vorherigen Messung beeinflussen. Etwaige Abweichungen sind Messfehler.

3. Auswertung/ Interpretation
  • Hat sich deine Hypothese bestätigt?
  • Bestimme den Mittelwert aller Messwerte?
  • Wie groß sind deine Messfehler und woher kommen sie?

Impressum

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Thomas Pawletko
Heinrich-von-Gagern-Gymnasium
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Telefon: 069 212-35150 | Fax: 069 212-40537 | Schulhomepage