Klasse 8: Bewegungen, Kräfte, Ladungen und Druck

Klasse 8: Bewegungen, Kräfte, Ladungen und Druck | T. Pawletko | Heinrich-von-Gagern-Gymnasium | Datum:

Experiment: Untersuchung einer gleichförmigen Bewegung

1. Aufbau/ Hypothese

Material:

Hypothese: Welche Vermutung hast du in Bezug auf das Ergebniss des Experimentes?

2. Beobachtung/ Messung

  1. Notiere die Nummer der Lok.
  2. Miss die Strecke und die Zeit und erstelle eine Messtabelle.

3. Auswertung/ Interpretation

  1. Zeichne ein t-s-Diagramm der Bewegung.
  2. Führe eine Ausgleichsgerade durch alle Messpunkte (so gut es geht).
  3. Bestimme die Geschwindigkeit mit Hilfe eines Steigungsdreiecks.
  1. Um welche Bewegungsform handelt es sich und woran kann man dies erkennen?
  2. Berechne wie lange deine Lok benötigt, um die Strecke Frankfurt-Berlin (422km) zurückzulegen.
  3. Hat sich deine Hypothese bestätigt?

Impressum

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Thomas Pawletko
Heinrich-von-Gagern-Gymnasium
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