E-Phase: Bewegungen, Kräfte, Erhaltungssätze

E-Phase: Bewegungen, Kräfte, Erhaltungssätze | T. Pawletko | Heinrich-von-Gagern-Gymnasium | Datum: __________

9. Geradlinige, gleichförmige Bewegung im Experiment

Für diese Einheit brauchen Sie:

  • iPads
  • Brio Loks
  • Massband

A. Vorbereitung

Lesen Sie die Aufgaben im Auftrag B durch und überlegen Sie, wie Sie vorgehen werden. Diskutieren Sie die Aufgaben in Ihren Arbeitsgruppen. Diskutieren Sie im Klassenverband und notieren Sie sich die Namen derjenigen, die helfen können .

B. Experimentieren Sie und werten Sie das Experiment aus.

  1. Nehmen Sie die Bewegung der Brio-Lok mit dem iPad auf.
  2. Erstellen Sie ein st-Diagramm und bestimmen Sie die Geschwindigkeit v_0 graphisch aus dem Diagramm.
  3. Stellen Sie die Ortsfunktion s(t) auf.
  4. Berechnen Sie, wie weit die Lok nach 2 Sekunden gefahren ist und vergleichen Sie das Ergebnis mit dem Diagramm.

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