Q12-Phase: Felder, Schwingungen und Wellen

Q12-Phase: Felder, Schwingungen und Wellen | T. Pawletko | HvGG | Datum:

31. Die harmonische Schwingung

Für diese Einheit brauchen Sie:

  1. Cornelsen S.183

A Formulieren Sie die Schwingungsgleichung

Formulieren Sie die Schwingungsgleichung für das horizontale Federpendel

B. LK Leiten Sie die Schwingungsgleichung her

Leiten Sie die Schwingungsgleichung am Beispiel eines horizontalen Federpendels her.

C. Notieren Sie im Heft:

Was charakterisiert eine harmonische Schwingung?

D. Übungen

  1. Zeichnen Sie die Auslenkung y(t) eines Federpendels in demselben Koordinatensystem mit folgenden Angaben:

    Angaben
    Zeitintervall 0 Sekunden < t < 2π Sekunden
    Masse m=1 kg Amplitude A=0,05 m
    für D=1 N/m, D=4 N/m und D=9 N/m

  2. Bestimmen Sie die Federkonstante D so, dass ein Federpendel der Masse m=1kg mit der Frequenz f=1 Hz schwingt.

E. Videoanalyse eines Federpendels

Bestimmen Sie die Frequenz und die Periode T aus dem Graphen. Modellieren Sie eine Sinus-Funktion, die die Messwerte beschreibt. Bestimmen Sie die Federkonstante D aus der Funktion.

F. Diskutieren Sie

Beschreiben Sie den Verlauf der Kurven in der Abb. 184.2.

G. Aufgaben

Aufgaben Cornelsen Seite 193 Aufgaben Cornelsen Seite 210

Niveau KCGO Verweise
GK/LK: zeitlicher Verlauf einer harmonischen Schwingung
GK/LK: lineare Rückstellkraft als Kriterium für harmonische Schwingungen
GK/LK: Abhängigkeit der Periodendauer von systembeschreibenden Größen (Erarbeitung im Schülerexperiment an einem Beispiel)
LK: Differenzialgleichung der ungedämpften harmonischen Schwingung (Lösung mithilfe eines Lösungsansatzes)

Impressum

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Thomas Pawletko
Heinrich-von-Gagern-Gymnasium
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