Klasse 6: Magnete, Licht und Wärme

3. Wirkung von Magneten 2.1

Für diese Einheit braucht ihr:

1. das Physikbuch Seite 14
2. Verschiedene Permanentmagnete

A. Recherchiere im Buch S.14 und bereite dich vor für eine mündliche Beteiligung.

1. Benenne verschiedenen Arten von Magneten.
2. Beschreibe, was man über die Wirkung des Magnete sagen kann.
3. Nenne Gegenstände, die von Magneten angezogen werden.
4. Erkläre wie Kühlschrankmagnete aufgebaut sind, die eine stark und eine schwach wirkende Seite haben.

B. Notiere im Heft

Notiere die wichtigsten Zusammenhänge in deinem Heft.

B. Experimentiere

1. Führe die Experimente auf Seite 15 durch.

• V1 Verscheidene Materialien
• V2 Stärke der Wirkung
• V4 Fernwirkung

2. Erstelle jeweils ein kurzes Experimentierprotokoll.

C. optional Magnete in der Praxis. (Medien im Buch)

Erkläre, welche Aufgabe Magnete in den vom Lehrer vorgestellten Beispielen haben.

Hausaufgaben

A2 S15 Beurteile die Aussage