Klasse 7: Licht, kleinste Teilchen und Stromkreise

14. Energie

Für diese Einheit braucht ihr:

1. das Physikbuch auf Seite 90 und 91

A. Recherchiere im Textabschnitt "Wir erhitzen Wasser" auf Seite 90 und notiere im Heft:

1. Wie wird die Energie im Buch definiert?
2. Welche Einheit wird benutzt und mit welchem Buchstaben wird Energie abgekürzt?
3. Zeichne eine Energietransportkette, bei der Energie von einer elektrischen Quelle auf Wasser übergeht.

B. Experimentiere mit Energieübertragung.

Experimentiere im Labor: "Einführung".

1. Schalte die Energiesymbole an (oben rechts).

Beobachtung A

2. Lege ein Thermometer ins Wasser und ins Olivenöl.
3. Erhitze beide Flüssigkeiten über der Flamme.
4. Beobachte: wie fliesst die Energie, wie erhöht sich die Temperatur.

Beobachtung B

5. Miss die Temperatur des Eisenwürfels und des Backsteins und vergleiche die Energieeinheiten beider Gegenstände.
6. Lege den Eisenwürfel ins Olivenöl und erhitze beides über der Flamme. Beobachte den Energiefluss.
7. Lege den Eisenwürfel auf den Backstein und beobachte den Energiefluss. Wann wird keine Energie mehr ausgetauscht?

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C. Recherchiere im Textabschnitt "Energie bei Menschen" Seite 91 und beantworte im Heft:

1. Woher stammt die Energie beim Fahradfahren?
2. Warum müssen Räume, in denen sich viele Menschen aufhalten, nicht so stark beheizt werden?

D. Bearbeite folgende Aufgaben im Heft:

1. A1 S91 Bestimme den Energiegehalt eines Butterbrotes mit Käse.
2. A2 S91 Wie lange könntest du mit der Energie eines 100-g-Schnitzels joggen?