Klasse 9: Energie, Leistung und Radioaktivität

Klasse 9: Energie, Leistung und Radioaktivität | T. Pawletko | Heinrich-von-Gagern-Gymnasium | Datum:

1. Energieerhaltung 17.1

Für diese Einheit braucht ihr:

  1. das Physikbuch auf Seite 334
  2. Demo Experiment Fadenpendel

A. Recherchiere im Buch S. 334 und diskutiere in Partnerarbeit

  1. Erkläre was mit dem Satz "Energie geht nicht verloren" am Beispiel des Fadenpendels gemeint ist.
  2. Welche physikalische Größen spielen eine Rolle?
  3. Welche Energieformen wurden im Text genannt?

B. Zeit für Notizen

  1. Überlege und formuliere, was im Heft notiert werden müsste.
  2. Mache deine Notizen.

C. Beobachte die Experimente und diskutiere in Partnerarbeit.

  1. Beobachte die Experimente V1, V2, V3 S335.
  2. Beschreibe deine Beobachtung.
  3. Erkläre deine Beobachtung mithilfe der Energieumwandlung. Benenne auftretende Energieformen.

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